Mengajar merupakan sebuah proses yang memerlukan keterampilan, kesabaran, dan kemampuan untuk beradaptasi dengan berbagai karakter berbagai jenjang siswa. Sebagai seorang pengajar (Mahasiswa Magang), tugas utama adalah menyampaikan materi dengan cara yang mudah dipahami dan menarik perhatian siswa, sambil menciptakan lingkungan yang mendukung pembelajaran. Setiap siswa memiliki cara belajar yang berbeda, sehingga pengajar perlu menggunakan berbagai metode dan pendekatan untuk memastikan bahwa setiap siswa dapat mengerti dan mengaplikasikan pengetahuan yang diberikan. Selain itu, interaksi yang positif dan komunikasi yang terbuka antara pengajar dan siswa sangat penting untuk membangun rasa percaya diri siswa dan memotivasi mereka untuk terus belajar.
A. Teaching Demonstration
Gambar 1. Penyampaian Materi
Gambar 2. Pembagian kelompok dan pembagian LKPD
Gambar 3. Saya mendampingi Siswa dalam melakukan percobaan
Gambar 4. Penyampaian Hasil dan Kesimpulan dalam percobaan dan pembelajaran
Kegiatan Teaching Demonstration ini dilakukan dikelas 4 dengan mata pelajaran IPAS materi Energi dalam kehidupan sehari-hari. Pada pembelajaran ini siswa mempraktekkan pembuatan lampu emergency sebagai alat teknologi ramah lingkungan energi alternatif terbarukan dengan pembelajran diskusi dan project. Siswa antusias dalam melaksanakan praktikum atau uji coba karena berdasarkan wawancara awal, siswa kelas 4 lebih suka pembelajarab berbasis proyek dari pada metode ceramah dan mereka ternyata belum pernah mempraktikkan secara langsung tentang materi yang mereka pelajari.
B. Kegiatan Belajar Mengajar Lainnya
Selain melakukan Teaching Demonstrasi, saya juga mengajar di kelas lainnya, yaitu kelas 4 SD dengan mata Pelajaran IPAS(seperti pada Teaching Demo), kelas 7 SMP dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia. Kedua kelas ini merupakan kelas wajib yang saya ajar karena kelas ini merupakan kelas yang diisi oleh guru pamong saya. Akan tetapi ada beberapa kelas lainnya yang saya diberikan kesempatan mengajar karena gurunya berhalangan hadir, seperti pada kelas 2 SD dengan mata pelajaran matematika, kelas 5 mata pelajaran Matematika, kelas TK, dan hingga SMA.
Gambar 5. Dokumentasi kelas 7
Gambar 6. Dokumentasi Kelas 10 SMA
Gambar 8. Dokumentasi kelas 4 SD
Gambar 9. Dokumentasi kelas 2 SD
Gambar 10. Dokumentasi TK
Gambar 11. Dokumentasi Kelas 5 SD
Kegiatan belajar mengajar selama di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur ini sangat berkesan bagi saya karena pada kesempatan ini saya dapat meningkatkan keterampilan mengajar melalui PPL ASEAN yang mana kegiatan ini merupakan kegiatan yang terjun langsung kesekolah, untuk mengetahui, memahami, mengevaluasi kekurangan diri untuk lebih baik kedepannya, dan untuk mengetahui bagaimana kondisi dilapangan saat mengajar.
Komentar
Posting Komentar